Nieuws
Versterken leesvaardigheid vraagt om voortvarende invoering nieuw curriculum
De meeste tweedejaars leerlingen uit het vmbo g/t, havo, vwo en vso lezen op het niveau dat past bij leerjaar 2. In het vmbo-b/k haalt tweederde van de leerlingen nog niet het fundamentele niveau (1F). Dit blijkt uit de eerste nationale peiling van de leesvaardigheid in het voortgezet onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs die de inspectie op 19 november 2024 presenteerde.
