Ook als opgeleid coach: nooit uitgeleerd!
Op 13 november jl. kwamen de VO-managementcoaches van de VO-academie samen bij Bar Beton op station Amersfoort Centraal voor de jaarlijkse Landelijke Netwerkbijeenkomst. De dag stond in het teken van nascholing én bijscholing, met volop mogelijkheden tot leren! Een terugblik op een inspirerende en waardevolle dag.
Coaches van alle tien de afgelopen tranches waren aanwezig; mooi om te zien dat ook de meer ervaren coaches openstonden om verder te leren en professionaliseren. De gemixte groep van schoolleiders bestuurders ging in de ochtend aan de slag met een aantal concrete casussen en vragen; ze konden hierbij kiezen om ervaringen en ideeën te bespreken, of de casus concreet te oefenen in een coachgesprek. Vragen die voorbijkwamen waren:
- Hoe help je een coachee bij het stellen van grenzen?
- Hoe behoud je het onderscheid tussen feit en mening (interpretatie)?
- Hoe ga je om met weerstand, zonder te overtuigen?
- Hoe laat je iemand contact maken met zijn/haar gevoel?
Coaches kregen expliciet de opdracht om de opgedane kennis van tijdens én na de opleiding toe te passen. Een waardevolle exercitie volgens de coaches. “Goed om door middel van casuïstiek je kennis op te frissen en prettig om samen weer bij te leren”, aldus Mariet van de Ven (meerschools directeur). Ook Marjolein de Graaf (directeur Waldheim-mavo) leerde veel van de casuïstiek: “De nuances die we gezamenlijk aanbrengen gaven meer inzicht, fijn om met deze groep te zijn.”
We sloten de ochtend af door stil te staan bij ethisch handelen en professionele grenzen. Dit leverde mooie gesprekken op met waardevolle inzichten, bijvoorbeeld over welke ruimte er is voor een persoonlijke invulling bij ethische dilemma’s en hoe je omgaat met het coachcontract dat je aan het begin van het coachtraject vaststelt.
Teamcoaching, vitaliteit en omgaan met belemmerende gedachtes
De middag stond in het teken van een drietal keuze-workshops: teamcoaching, vitaliteit en lifestyle coaching, en Acceptancy and Committment Therapy (ACT).
Bij de workshop over teamcoaching leerden de coaches hoe je teams helpt om spanningen bespreekbaar te maken, verantwoordelijkheden te delen en samen te werken aan gemeenschappelijke doelen; belangrijk in een dynamische onderwijsomgeving. “Praktijk en theorie in balans en handvatten voor mijn dagelijkse praktijk meegenomen”, aldus Mirjam Mensch (conrector Tabor College Oscar Romero).
De vitaliteitsworkshop ging over zowel mentale als fysieke mentaliteit. De coaches kregen praktische methoden aangereikt om coaches te helpen om kleine, haalbare stappen te zetten richting meer energie, balans en levensplezier. Volgens Marjolein de Graaf was het thema “veel omvattender dan van tevoren gedacht”. Collega-coach Marieke de Rooij: “Goed om bewust en gecombineerd stil te staan bij bekende thema’s.”
Een methode waar veel coaches nieuwsgierig naar waren was ACT – Acceptance and Commitment Therapy. Dit is een wetenschappelijk onderbouwde methode die mensen helpt om beter om te gaan met stress, spanning en belemmerende gedachtes. Niet alleen nuttig voor de coachee, maar ook voor de coaches zelf. “Deze pressure cooker over ACT heeft mij nieuwe inzichten gegeven en de kracht van reflectie laten ervaren”, aldus één van de deelnemers.
Nieuw gereedschap
Bij een laatste rondvraag over de dag mochten coaches de dag samenvatten in steekwoorden. Daarbij kwamen mooie woorden en complimenten naar voren als ‘hoge kwaliteit’, ‘écht iets geleerd’ en ‘cadeautje aan mezelf’. Het was een dag vol nieuwe inspiratie en inzichten, met een gemiddelde beoordeling van een 8,4.
Zoals Wim van Gent (locatiemanager Pieter Zandt Scholengemeenschap) het zo mooi verwoordt: “Ik ben weer ‘aangezet’, ik weet weer hoe mooi dit vak is. Ik heb mijn gereedschapskist aangevuld met nieuwe inzichten!”
Bedankt aan alle aanwezige VO-managementcoaches, landelijk coördinator Martin Hulsen en de trainers van de opleiding die hun ervaring en expertise wederom deelden met de groep, vol enthousiasme: Peter Gossen, Jantine Maaskant en Nicole Klaver.
Duurzaam investeren in je eigen professionaliteit | Het succes van VO managementcoach
In het nieuwste VO-magazine verschijnt een artikel over 10 jaar VO-managementcoach. Inmiddels zijn 272 schoolleiders en bestuurders opgeleid tot gediplomeerd coach.
VO-academie
De VO-academie van de VO-raad is een programma dat is opgezet om schoolleiders en bestuurders in het voortgezet onderwijs te ondersteunen bij hun (verdere) professionalisering.
VO-academie | VO-managementcoaches
