Strategisch HRM in het vo: samen naar betekenisvol beleid | VO-praat met Jeske van Beurden

In deze aflevering zie en hoor je Jeske van Beurden, universitair docent Human Resource Studies. Ze neemt je mee in de wereld van strategisch HR-beleid in het voortgezet onderwijs, en bespreekt hoe we HR-beleid kunnen veranderen van een systeem vóór mensen naar een samenspel mét mensen, en wat dat vraagt van schoolleiders, teamleiders en docenten.

In de reeks VO-praat van de VO-academie vertellen bevlogen sprekers in maximaal tien minuten hun verhaal. Telkens met een andere insteek, maar altijd over een onderwerp dat relevant is voor de onderwijssector.

De klassieke benadering van strategisch HRM is erg top-down, met de docent als passieve ontvanger. Jeske van Beurden pleit juist voor een alternatieve benadering, waarin de docent écht betrokken wordt bij de ontwikkeling van HR-beleid. Juist wanneer docent en leidinggevende op één lijn zitten, en de belevingswereld van medewerkers centraal staat, wordt HR-beleid effectief. Jeske geeft een aantal praktische handvatten mee aan schoolleiders en bestuurders om HR-beleid betekenisvol te maken.

Beluister de aflevering als podcast

Over Jeske van Beurden

Jeske van Beurden is universitair docent Human Resource Studies aan de Universiteit Tilburg. Ze is voornamelijk geïnteresseerd in de perceptie van medewerkers op HR-beleid, leiderschap, welzijn en presentaties. Aan de Universiteit Tilburg geeft ze vakken over strategisch HRM, academische vaardigheden en onderzoeksmethoden in HRM en begeleidt diverse bachelor- en masterthesissen.

Meer informatie