Inspiratiebijeenkomst examencommissie – voor langer zittende leden
Op veel scholen heeft de examencommissie zich ontwikkeld tot een gezaghebbend orgaan dat zich bezighoudt met de borging van de kwaliteit van schoolexaminering. Een centrale borgingsvraag is: passen alle keuzes in samenhang bij de idealen van de school en van de vakdocenten? Houden de keuzes voldoende rekening met leerlingwelzijn en toetsdruk voor leerlingen?
Het voortgezet onderwijs staat op de drempel van een ingrijpende vernieuwing van alle examenprogramma’s voor alle vakken en schoolsoorten. Een nieuwe verdeling van leerstof over schoolexamen en centraal examen en een nieuwe categorie eindtermen vragen om een heroriëntering van het schoolexamen. De examencommissie heeft daarin vanzelfsprekend een rol. Het is immers de examencommissie die de wettelijke taak heeft jaarlijks een voorstel te doen voor het PTA en jaarlijks de kwaliteit van schoolexaminering dient te evalueren. Het is daarbij een voor de hand liggende opdracht aan de examencommissie om bij de inrichting van het PTA van de toekomst ook leerlingwelzijn, toetsdruk voor leerlingen, werkdruk voor docenten en administratieve last te betrekken.
Het is daarmee een geschikt moment om vanuit de examencommissie het gesprek in de school over de kwaliteit van schoolexaminering op te starten in samenhang met de eigen toetscultuur in de school en de inrichting van het nieuwe schoolexamenbouwwerk. In deze bijeenkomst gaan we dat gesprek met elkaar aan: we gaan in op de genoemde uitdagingen én op vraagstukken die door de deelnemers zelf worden aangedragen. De bijeenkomst is bedoeld voor ervaren leden van examencommissies.
Wat kan je verwachten?
Deze inspiratiebijeenkomst is gericht op ervaren leden van examencommissies. Van de deelnemers wordt verwacht dat zij goed op de hoogte zijn van de wettelijke taken van de examencommissie. De bijeenkomst gaat vooral in op de genoemde uitdagingen, de kwaliteit schoolexaminering, leerlingwelzijn in samenhang met toetscultuur, nieuwe schoolexamens passend bij de nieuwe examenprogramma’s én vraagstukken die door de deelnemers zelf worden aangedragen. We vragen dan ook aan de deelnemers om vooraf een casus in te sturen. In verschillende gespreksrondes gaan de deelnemers met elkaar de diepte in om de aangedragen thema’s te verkennen. Daarnaast kunnen we leren van een praktijkvoorbeeld.
Wat levert het op?
- Verdieping van het inzicht in de functie die de examencommissie in de eigen school kan vervullen voor de kwaliteitsborging van schoolexaminering, de eigen toetscultuur en leerlingwelzijn en de nieuwe schoolexamens passend bij de nieuwe examenporgramma’s.
- Inspiratie van andere scholen.
- Met en van elkaar leren door collegiale consultatie en collegiale feedback, op het gebied van functionering en positionering van de examencommissie in de afgelopen schooljaren, én de stappen die jullie nog willen zetten.
- Kritische reflectie op de inrichting en werkzaamheden van de examencommissie op de school.
Voor wie?
Al langer zittende leden van examencommissies (teamleiders, docenten, examensecretarissen) die willen werken aan verdere ontwikkeling van schoolexaminering en aan het ontwikkelen van de positie van (de leden van) de examencommissie zelf. De bijeenkomst richt zich op examencommissies met een duidelijke positie in de school, die zich ook met de conceptuele kant van het schoolexamen bezighouden en op zoek zijn naar manieren om het gesprek op school over de kwaliteit van het schoolexamen te verdiepen.
Nieuw in de examencommissie?
Ben je nog vrij nieuw in de commissie? Meld je dan aan voor de Inspiratiebijeenkomst examencommissie – voor beginnende leden.
Waar en wanneer?
De bijeenkomst vindt plaats op donderdag 2 april 14.00-17.00. De bijeenkomst vindt plaats in regio Utrecht.
De kosten
Deelname aan de bijeenkomst is kosteloos.
Vragen?
Heb je vragen over de inspiratiebijeenkomst? Stuur dan een e-mail naar toetsdruk@vo-raad.nl of bel 030 232 48 80.
Meedoen?
De aanmelding sluit 26 maart 2026, maar eerder aanmelden is aan te raden. Deze bijeenkomsten zitten vaak snel vol.