Schoolbezoek: Taal- en leesonderwijs Segbroek College
Het Segbroek College is een Inspiratieschool voor taal- en leesonderwijs. Ze hanteren een sterke aanpak op het gebied van leesonderwijs. Op 7 april 2026 kan je tijdens een werkbezoek aan deze school leren en ervaren hoe ze doelgericht werken aan effectief leesbevorderend onderwijs.
Dit werkbezoek wordt georganiseerd vanuit de Kennistafel Effectief Leesonderwijs.
Over de school
Het Segbroek College in Den Haag heeft een uitgebreid leesbevorderingsprogramma opgezet. Hun meest effectieve medicijn tegen ontlezing? Persoonlijk advies van enthousiaste docenten, in de context van een schoolbreed taalbeleid.
en stevig taalbeleid met aandacht voor lees- en leesvaardigheidsbevordering had het Segbroek College (mavo/havo/vwo/gymnasium, 2240 leerlingen) al langer. De eerste impuls kwam toen Renate van der Geer in 2015 enthousiast terugkeerde van een kennismaking met de strategieën voor begrijpend lezen van de Amerikaanse onderzoeker Cris Tovani. In haar spoor gingen eerst de secties Nederland en moderne vreemde talen en vervolgens docenten van de bèta- en gammavakken op cursus: de aandacht voor leesvaardigheid begon te groeien. De tweede impuls kwam eind 2020 toen vanuit het toezichtkader van de inspectie de havo onder een vergrootglas kwam te liggen. In een omvangrijk verbeterplan, gericht op versterking van de onderwijskwaliteit, was verbetering van de taalvaardigheid een belangrijke hefboom. De urgentie nam toe en daarmee kwam ook de ontwikkeling van taalbeleid in een stroomversnelling.
Inmiddels heeft het Segbroek College een uitgebreid taalbeleid. Dit beleid rust op zes pijlers, die elk door een werkgroep van docenten worden behartigd. Vier pijlers zijn gericht op het verbeteren van leesvaardigheid, één op leesbevordering en leesplezier en één op duurzaamheid, borging en cyclisch werken. Het werken met rijke teksten volgens de didactiek van Cris Tovani heeft een plek gekregen binnen pijler drie, het verbeteren van het leerstofaanbod bij het vak Nederlands. Ook extra taallessen vallen hieronder. In pijler vier wordt onder de noemer ‘taalgericht vakonderwijs’ aan leesvaardigheidsstrategieën gewerkt, maar dan binnen de gamma- en bètavakken.
Programma werkbezoek
Hoe zorg je voor een stevig taalbeleid met aandacht voor lees- en leesvaardigheidsbevordering? Tijdens dit schoolbezoek ontdek je hoe de het Segbroek College dit aanpakt. Je wordt meegenomen in hun aanpak van effectief leesonderwijs, krijgt een rondleiding door de school en bibliotheek en er is alle ruimte voor vragen en discussie.
Praktische informatie
- Datum en tijd: dinsdag 7 april 2026 van 13:00 tot 16:00 uur
- Locatie: Segbroek College, Den Haag
- Kosten: Geen
- Heb je een vraag over deze bijeenkomst? Stuur dan een e-mail naar kennistafelleesonderwijs@vo-raad.nl.
Voor wie?
Dit bezoek is bedoeld voor onderwijsprofessionals die betrokken zijn bij lees‑, taal‑ of vakonderwijs in het voortgezet onderwijs, zich willen verdiepen in hoe geïntegreerd lezen in alle vakken werkt, op zoek zijn naar concrete tools en inspiratie voor hun eigen school.
