Stappenplan voor het kiezen van nieuwe (digitale) leermiddelen beschikbaar

Uit eerder onderzoek - de ‘Verkenning proces leermiddelenkeuze’ van Stichting Kennisnet en SLO - is gebleken dat het keuzeproces van leermiddelen in po- en vo-scholen effectiever kan. Veel scholen doorlopen niet een vooraf bepaald proces en kijken niet verder dan de leermiddelen van een aantal bekende educatieve uitgeverijen. Daarmee loopt een leraar, sectie of school het risico niet het leermiddel te krijgen dat men nodig heeft. In het onderzoek wordt een aantal aanbevelingen gedaan om dit te verbeteren. Het stappenplan van Kennisnet sluit hierop aan. 

Functionaliteit catalogusinformatie 

De VO-raad heeft samen met de PO-Raad en MBO Raad naar aanleiding van de 'Verkenning proces leermiddelenkeuze' daarnaast de bouw van een ‘functionaliteit catalogusinformatie’ afgedwongen. In deze functionaliteit stellen leermiddelmakers objectieve informatie over hun leermiddelen beschikbaar. Ook is er ruimte voor open leermateriaal, zoals de Stercollecties van VO-content en Erfgoedmateriaal van culturele instellingen. Met de functionaliteit catalogusinformatie krijgen scholen een transparant en volledig overzicht van het beschikbare aanbod. De catalogus is al beschikbaar. Dit schooljaar worden de educatieve uitgeverijen daaraan gekoppeld.