Videoverslag masterclass Flexibilisering van het onderwijs
07 mei 2018
In deze masterclass vertelde prof. Harold Bekkering, voorzitter van het Donders Instituut, over het Nederlandse voortgezet onderwijs vanuit wetenschappelijk perspectief. Vanuit de hersenen gezien is leren per definitie persoonlijk, aangezien iedereen andere ervaringen met zich meebrengt, maar leren vindt ook vooral plaats in de sociale context.
Daarna werd ingegaan op flexibilisering van onderwijs in de praktijk. Peter de Visser is directeur-bestuurder op het Stad & Esch college in Meppel. Alles binnen Stad & Esch is gericht op het leren en groeien van leerlingen en medewerkers. Dit betreft kennis, vaardigheden en persoonlijke groei en ontwikkeling, maar ook kunnen zijn wie je bent en werken aan de beste versie van jezelf. Op de school wordt samen gewerkt aan een meer proactieve cultuur en gezamenlijk verantwoordelijkheid nemen voor de school. Naast vakmanschap vraagt dit meer dan ooit iets van medewerkers. Peter de Visser nam de aanwezigen mee in het proces van persoonlijk leiderschap en zelfsturing in relatie tot flexibilisering van het onderwijs. De masterclass werd afgesloten met een paneldiscussie.
Bekijk het videoverslag van de masterclass: