Staat van de Schoolleider 2017
Download (PDF)
Wat behelst het takenpakket van schoolleiders, wat moeten zij in huis hebben om hun werk succesvol te kunnen uitoefenen, en zijn daar verschuivingen in te zien? Hoe geven schoolleiders in de praktijk uitvoering aan hun vak, en wat zijn aandachtspunten en uitdagingen hierbij? Op 12 april is tijdens het congres van de Onderwijsinspectie de publicatie ‘Staat van de schoolleider’ gepresenteerd, waarin via onder meer inspirerende interviews met schoolleiders en deskundigen een overzicht wordt gegeven van de staat van de schoolleider anno 2017. De publicatie is samengesteld door een redactie van 4 schoolleiders uit het po en vo, en is tot stand gekomen op initiatief van de VO-raad en AVS.
Potje over: goed beheren
Artikel
•
10 april 2017
Hoe kunnen scholen veilig en goed op hun geld passen dat ze (tijdelijk) over hebben? Treasurybeleid is gebonden aan verschillende regels. Welke keuzes kun je maken? Erwin Meuleman, controller van Alliantie VO, vertelt erover en geeft een tip.
Betere bedrijfsvoering: de kracht van samenhang
Artikel
•
10 april 2017
Wie zijn bedrijfsvoering wil verbeteren, moet oog hebben voor planmatig werken en een meerjarenvisie ontwikkelen. Dat is de ervaring van Gert-Jan Geerling van scholengemeenschap De Waerdenborch in Holten. Lees meer over zijn aanpak en tips.
Sponsoring kan wat opleveren
Artikel
•
10 april 2017
Hoewel scholen zich niet op grote schaal laten sponsoren door bedrijven, kan het interessant zijn om sponsors te zoeken. Het is echter niet gemakkelijk te regelen, blijkt uit de ervaring van twee scholen.
Scholen vinden zelf rek en ruimte in de examenregeling
Artikel
•
15 maart 2017
Een flexibeler eindexamen met vakken op verschillende niveaus, met extra vakken of vervroegde deelexamens, is dat zinnig? De VO-raad vindt van wel; Paul Rosenmöller pleit nadrukkelijk voor een ‘maatwerkdiploma’. De Tweede Kamer is overwegend positief, maar een mogelijke aanpassing van de wetgeving is vooralsnog toekomstmuziek. Ondertussen roept de Onderwijsinspectie scholen op om meer ruimte te nemen, die ‘er wel degelijk is binnen de huidige regelgeving’. Waar die rek ligt vertellen het Kennemer College in Heemskerk, het Zwijsen College in Veghel en het Anna van Rijn Lyceum in Nieuwegein in het artikel 'Scholen vinden zelf rek en ruimte in de examenregeling' uit 'Van twaalf tot achttien'.
Gedragscode schoolkosten vo 2009
Download (PDF)
De code is opgesteld door de VO-raad met de ouderorganisaties NKO, Ouders & COO en LOBO, de organisaties voor bestuur en management VOS/ABB, VBS, Besturenraad, Bond KVBO, VGS en LVGS. De code neemt de autonomie in achte van elk schoolbestuur om zelf het beleid te bepalen op dit terrein. De code stimuleert scholen de schoolkosten transparanter te maken en al het mogelijke te doen om de kosten zo laag mogelijk te houden.